• 王荣江摘 要:对学生进行心理健康教育,探讨心理健康教育的新途径,是新形势下素质教育的要求,是发展学生综合素养的关键一环。关注学生身心健康发展更是新课标赋予的不可推卸的责任。对小学阶段的心理健康教育进行
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  • 黄敏摘 要:小学班主任工作是小学教育工作的关鍵,小学阶段文化课难度较低,对于教学要求也是初级阶段,其主要侧重的内容是小学生的身心发展,但是在实际的教学中发现,很多班主任在小学阶段开展工作都是比较低效的
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  • 杨晴摘 要:小学阶段是学生形成优良的道德品质和健康人格的重要阶段,因此在小学教育体系中应该加强对学生德育的重视,培养德、智、体、美、劳全面发展的实用型人才。语文作为一门小学基础学科,具有人文性和工具性
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  • 颜惠琳摘 要:随着现代社会的发展,小学的教育越发重要。小学阶段是学生发展的重要的阶段,对小学生的人格塑造起着至关重要的作用。因此在新形势下,在小学的教学中应该融入德育,加强小学生的思想道德素质,提高小
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  • 孙春霞题记:没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。班主任对于孩子的爱犹如春日里的甘霖,能滋润孩子的心田;犹如冬日里的暖阳,能温暖孩子的心房。一、案例简介今年九月份,我任三年级语文教师并兼任班主任。
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  • 祁越摘 要:作为语文教学永恒不变的价值追求,“文道合一”引导着教师在组织语文教育教学活动的时候,除了将基础的语文知识和技能呈现在学生面前之外,还要深挖教材中所蕴含的丰富的价值理念和道德要素等。寓言作为
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  • 王军摘 要:在如今的教学中,需要用“十九大”精神的高标准、新时代的新方位来衡量工作,并找出如今现代化教育所存在的问题,围绕现代化教育谋划“十九大”之后教育事业的改革发展。而教师更是需要做到牢记嘱托,不
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  • 王娟现在的班主任很少有幸福感可言,所面临的困境有:孩子难管、高强度的扶贫、检查评比、创建验收、会议材料以及家庭角色定位等。我认为这些都是客观的原因。怎样才能做一位幸福的班主任呢?我一直将诵读经典和写字
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  • 吴玉红摘 要:审美缺失问题在小学语文教学实践中非常普遍,难以有效发挥语文学科的人文性特征,同时也无法让学生更加深入全面地理解语文文本内涵,阻碍了学生语文综合能力的提升。为了有效弥补审美缺失,加强对学生
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  • 张仁江摘 要:我国素有“礼仪之邦”的美称,文明礼仪作为我国的传统美德,是每一个公民都应积极遵守的道德标准和规范。为了提高我国公民的综合素质,要求从小对其进行文明礼仪的相关内容教育,但是现阶段小学教育中
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  • 何秀凤摘 要:班级作为小学阶段学生在学校的主要活动载体,对于学生的成长发展具有重要的意义,为了确保小学阶段学生能够得以健康成长发展,小学班主任需要对其班级工作予以高度重视,结合小学阶段学生的实际情况对
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  • 邹骋胤摘 要:主要基于小学语文教师的视觉,研究如何将育人观念渗透进小学语文课堂中,以充分发挥小学语文课堂的育人功能。关键词:育人观;小学语文;对策陶行知先生说过,教师的职责是“千教万教,教人求真”。小
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  • 摘 要:随着国家的进步和我国教育事业的发展,人们越来越重视小学生的心理健康。而体育教学能够促进小学生身心健康发展,是提高小學生心理素质和身体素质的重要途径。但现实生活中,很多教师不注重体育教学,当前体
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  • 陈佩枝摘 要:新时期以来,“立德树人”成为教育工作的根本任务,班主任作为班级的管理者,作为与学生接触最为密切的人,责无旁贷地承担着德育工作的重任。以下仅分享多年来的经验,希望能够帮助诸位老师更好地开展
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  • 陆小翠摘 要:我国有着五千年的历史文明,在我国历史发展的长河中,我国的优秀传统文化正是那璀璨的繁星,指引和照耀着每一名华夏儿女的发展和成长。中华优秀传统文化,是民族的精神,是民族的脊梁。因此,在小学语
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  • 丁丽赟摘 要:结合数学学科的特点,就小学数学计算教学中渗透德育进行尝试与实践,把德育渗透在数学课堂中,使德育真正落到实处。关键词:计算教学;渗透;德育赫尔巴德曾说过:“教学如果没有进行德育只是没有目的
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  • 陈佩琼摘 要:教育是一个恒久的话题,怎样做好一名教师,又怎样做好一名班主任?这个问题的答案相信每个人都会有所不同。关键词:小学;班主任;班级管理科任老师好做,班主任难当。相信凡是当过班主任的教师都会对
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  • 潘燕摘 要:小学生各方面正处于形成时期,可塑性谓之人生最强阶段,对新知识的求知欲望非常强烈,因此在该阶段的语文教学中渗透优秀传统文化,必然可以收到出人意料的效果。主要阐述了在小学语文课堂渗透优秀传统文
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  • 徐小红摘 要:小学时期是学生逐步熟悉和理解社会生活的重要时期,也是他们形成道德情感、道德认识和道德判断能力、养成行为习惯的重要阶段。对于社会实践课,教师不能只局限于书本,而应让孩子到广阔的世界中去,以
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  • 于雷摘 要:学校体育学科的台账资料管理是学校体育工作的重要组成部分,但传统的纸质化管理不仅浪费大量的纸张也不利于长时间的保存,另外随着多媒体技术的发展,学科台账资料涵盖了视频、图片、电子文本、音频等多
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